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PERFIL DEL ALUMNO DE PRE KINDER A OCTAVO AÑO BÁSICO.

Equidad

Entendida como Oferta Real de una igualdad de oportunidades educativas para todos los niños y niñas que son parte de la Escuela Ramón Freire.

"Queremos como unidad Educativa que todos y cada uno de los alumnos y alumnas que ingresan y se desarrollan en la escuela "Ramón Freire", sean iguales en derechos y deberes, sin discriminaciones, de raza, religión, aspecto sociocultural y socioeconómico" y posibilitando de esta forma el derecho de todos a sus potencialidades.”

 Solidaridad, Amor y Respeto

"Queremos como centro educativo que los  valores que han impulsado nuestro quehacer pedagógico por tantos años, sigan desarrollándose en nuestra Escuela. Toda la interacción que se desarrolla en la Escuela "Ramón Freire" se basa en el Respeto y el Amor para todos y cada uno de nuestros niños y niñas".

"Queremos enseñar en un Ambiente de amor y respeto por la persona; se corrige con respeto para lograr un cambio positivo en la conducta del niño; se practican valores que le permiten al alumno ser una persona que en sociedad sea capaz de ser afectivo, de relacionarse con sus pares y superiores con respeto; con espíritu de superación y cierto grado de autonomía y libertad, respetando el espacio y libertad del otro, se trata de formar un ser solidario, capaz de ayudar, de participar y comprender el dolor del prójimo; se trata en definitiva de formar una persona que aporte con un granito de arena a esta, nuestra sociedad, para que en un futuro cercano recuperemos valores que tristemente en la actualidad están siendo olvidados por la sociedad."

 "Queremos a un alumno capaz de conocer los riesgos que le ofrece el entorno social, cultural y moral en perjuicio de su cuerpo y mente como son: Drogas, Alcohol, Tabaco y Sexo."

"Queremos que el educando desarrolle capacidad y voluntad para autorregular su conducta, en función de su conciencia éticamente formada en el sentido de su trascendencia, su vocación por la verdad - justicia, la belleza y el espíritu de servicio y el respeto por el otro."

"Consideramos al educando una persona, singular, única e irrepetible capaz de aprender de acuerdo a sus características individuales con sus fortalezas y debilidades. Protagonista de su propio aprendizaje y comprometido con su crecimiento personal."

"Queremos un alumno, capaz de valorar el mundo natural que le rodea, cuidándolo, protegiéndolo, y desarrollándolo, para lograr un medio ambiente más puro de progreso y futuro."


Manual Convivencia 2018
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